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京能集团继续围绕“四个中心”的首都城市战略定位,实施“能源为主、适度多元、产融结合、协同发展”的业务组合战略,实施“立足首都、依托京津冀、拓展全国、走向世界”的空间布局战略,努力提升综合实力,努力提升服务首都发展能力,努力提升绿色发展水平,努力提升科技创新能力,努力提升精益化管理水平,着力建设成为管理模式先进、盈利能力稳健、人才队伍精干、绿色安全高效,有中国特色的国际一流首都综合能源服务集团。

京能管理学院举办第一届“思政课程与课程思政同向同行”教学大赛

2024-12-24 阅读次数:4 新闻作者:京能集团

为全面学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实立德树人根本任务,充分发挥课堂育人主阵地作用,推动形成思政课程与课程思政同向同行育人格局,近日,京能管理学院(党校、科技学校)举办第一届“思政课程与课程思政同向同行”教学大赛。

比赛分为初赛与决赛两个阶段。30余名专兼职教师积极参与,经过初赛阶段的激烈比拼,10名教师脱颖而出,晋级决赛。

决赛现场,选手们结合各自学科特色,深入挖掘专业课程中的思政元素,如家国情怀、社会主义核心价值观、乡村振兴、工匠精神及中华民族优秀传统文化等,通过案例讲述、现场演示等形式,将思政教育融入课堂教学,实现了知识传授与价值引领的有机统一,展示了精湛的教学技艺与独特的课程设计,彰显了京能管理学院教师在课程教学领域的新风采。

高红老师将爱岗敬业、创新进取、精益求精等思政元素,融入数控专业核心课程“简单零件数控车床加工”中,启发同学们在学习知识的同时,围绕“在祖国现代化进程中能做什么”这一问题展开深入思考。

胡婕老师通过介绍晚清学前教育对社会家庭教育的辅助作用,引导学生思考教育与社会发展的关系,培养学生社会责任感,让学生们认识到教育对于推动社会进步的重要作用,激发大家的爱国情怀。

林冰华老师以习近平总书记重要论述为根本遵循,创新运用教学主课堂、线上云课堂和社会大课堂协同教学,以透彻的学理分析、大量的事实数据、身边的典型故事,在循序渐进的讲述中引导学生了解党的理论,增强党性修养。

徐晶老师通过讲述一则见义勇为的案例,培养学生的仁爱精神和社会责任感,增强学生对生命的敬畏意识,激发学生“用青春热血,创造祖国未来”的强烈共鸣。

诸葛英老师将“培养电气工匠 深耕铸魂育人”这一理念融入课堂,在学生专业能力和政治素养两个方面协同发力,力求达到知识传授、能力培养、价值塑造的育人目标。

程伊晗老师以“这是紧急事件”为题,将生命安全教育、社会责任与担当、团结协作精神等内容融入教学中,提高学生在面对危急情况下的应对能力和心理素质。

经过激烈比拼,比赛决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖4名。

本次比赛,邀请北京语言大学马克思主义学院党总支副书记杨林坡、北京语言大学马克思主义学院硕士生导师孙迎春担任评委。在赛后的点评中,两位专家表示,本次比赛选手表现出色,课程内容各具特色,语言流畅,创意丰富,既展示了教师们的理论素养和精神风貌,也为思政课教学创新发展提供新的思路和平台。希望全体教师继续努力,为培养新时代的青年力量而不懈奋斗。

下一步,京能管理学院将以此次比赛为契机,进一步加强思想政治理论课程建设,不断探索创新教学模式和方法,落实立德树人根本任务,坚守思政育人“主战场”,坚持教育教学“主渠道”,推进“大思政课”建设,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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